Пособие написано в соответствии с программой, утвержденной научно-методическим советом по экологическому образованию УМО технических университетов в 2001 году. В доступной форме изложены основы строения, функционирования, развития и взаимосвязей природных систем, методов исследования и картографирования. Пособие подготовлено на кафедре экологии и безопасности жизнедеятельности ТПУ и предназначено для студентов специальности 330 200 «Инженерная защита окружающей среды» очного и заочного обучения.

Изложены основы геологии и минералогии. Приведены краткие сведения о составе оболочек Земли, минералах, горных породах. Описаны геологические процессы и явления. Даны основные сведения из истории Земли, в частности четвертичного периода. Рассмотрены биосфера, экологические проблемы и природоохранные мероприятия.
Четвертое издание (3-е вышло в 1975 г.) переработано и дополнено в соответствии с программой обучения и учетом последних достижений науки и практики.
Для студентов высших учебных заведений по специальности «Агрохимия и почвоведение».

Книга привлекает прежде всего необычностью содержания. Это своего рода энциклопедия, которую можно было бы назвать «Все о Земле», книга о геологических процессах, происходящих в глубинах Земли и на ее поверхности. Традиционная описательная характеристика этих процессов (горообразование, складчатость, метаморфизм, процессы переноса тепла, дрейф континентов, изменение структуры океанов и материков, развитие рельефа и др.) заменена здесь глубоким анализом их физико-химической сущности. Очень важно, что основные проблемы геологии изложены на высоком теоретическом уровне, причем языком, доступным даже для непосвященных.

В книге рассказано о развитии геологических дисциплин, находящихся на стыке с биологическими, о перспективах исследований в этих областях и их дальнейших направлениях. Показаны случаи применения понятий биологии к геологическим объектам. Проведены аналогии и параллели в процессах и явлениях, происходящих как в живых организмах, так и в неживой природе. Описаны выявленные при сравнительном изучении живой и неживой природы закономерности, позволяющие осуществлять техническое моделирование

Для широкого круга геологов, геофизиков, минералогов и лиц, интересующихся геологией.

В книге изложены сущность и содержание общей и исторической геологии, научное и практическое значения их, методы изученин геологических явлений. Рассмотрены основы геологического исчисления времени, элементы минералогии, петрографии, палеонтологии, стратиграфии и тектоники. Большое внимание уделено описанию геологической деятельности атмосферы, льда, подземных вод, морей, рек, озер, болот; охарактеризованы процессы диагенеза, метаморфизма, вулканизма и землетрясений. Рассмотрены основы палеогеографии и учения о фациях и формациях; описаны особенности эволюции органического мира, геологическая история и закономерности развития Земли. Важное место занимает характеристика основных типов тектонических движений, закономерностей развития геосинклиналей и платформ и особенностей тектонического строения земного тара в докембрийскую, нижнепалеозойскую, верхнепалеозойскую, мезозойскую и кайнозойскую эры. В заключение изложены основы главнейших геотектонических  гипотез.

Книга является учебником для   студентов  геологических   специальностей нефтяных, горных и строительных вузов и факультетов.  Она может быть   также   использована   студентами   геологоразведочных   факультетов пузов   и  университетов.

Предлагаемое краткое учебное пособие составлено в соответствии с курсом лекций по "Общей геологии", читаемым авторами для студентов геологических специальностей в Северном Международном университете (г. Магадан). Оно ограничено кругом вопросов некоторых философских и социологических проблем геологии, решение которых по-могает установить место и роль геологии в современном обществе, и призвано воспол-нить отсутствие доступного учебного материала по некоторым теоретическим и философским проблемам геологии.
Курс "Общей геологии" знакомит студентов геологических ВУЗов и факультетов с избранной специальностью. Это знакомство, судя по имеющимся учебникам и базовым программам, не выходит за рамки схемы: Земля в мировом пространстве, внутреннее строение и состав Земли, экзогенные и эндогенные геологические процессы, элементы исторической геологии, сведения из геотектоники. Совершенно выпадает из рассмотре-ния или слабо обосновано место геологии в системе естественных наук и в системе наук о Земле; опущен анализ понятийного аппарата геологической науки: представления о геологическом пространстве и геологическом веществе, геологических границах и фундаментальных характеристиках геологических тел - форме, составе, структуре и свойствах; что такое геологическое тело, иерархия уровней организации геологического вещества и др.

Как образовалась Земля? Основной закон физики и химии гласит, что материя вечна — она не творится и не исчезает. Материя^ из которой образовалась Земля, существовала еще прежде, чем она собралась в форму нашей планеты. В каком же виде существовала эта материя до образования Земли?

Выйдем на двор в темную безоблачную ночь и посмотрим на звездное небо. Около 6000 неподвижных звезд сияют в нем, видимых для невооруженного глаза, 125000000 их обнаруживаются в сильный те'лескоп. Кроме того в небе существуют еще космические туманности, в которых даже в наиболее сильный телескоп нельзя обнаружить отдельных составных частей.

Сборник составлен при участии ряда виднейших американских, английских французских, южноафриканских, немецких и японских геологов и содержит обзорные статьи, в которых излагаются современные воззрения по важнейшим узловым вопросам геологических наук. Материалы сборника затрагивают проблемы внутреннего строения Земли, ее химического состава, происхождения рудных месторождений, эволюции  земной  коры и другие вопросы.

В целом сборник является своего рода «путеводителем по геологической науке» и позволяет составить отчетливое представление о  ее современном  уровне за  рубежом

В. И. Вернадский, выдающийся минералог и геохимик, столетию со дня рождения которого посвящен настоящий сборник, был первым русским ученым естествоиспытателем, полностью осознавшим значение великого перелома, происшедшего в мировой науке в связи с открытием явлений радиоактивности. В. И. Вернадский создал радиогеологию — науку о радиоактивности земли — ив этой новой области действовал как великий реформатор и крупнейший организатор большой практической работы, главным этапом которой он считал «выяснение запасов радиоактивных веществ и возможных источников радия».

29 декабря 1910 г., за 29 лет до открытия Гана—Штрасмана и за 35 лет до взрыва первой атомной бомбы, В. И. Вернадский на годичном заседании Академии наук произнес речь «Задачи дня в области радия», в которой с гениальным предвидением, охарактеризовал роль атомной энергии для будущего человечества. Эта речь заканчивалась следующими словами: «В глубоком сознании лежащего на нас перед родной страной долга, я решился выступить в нашем публичном торжественном заседании, чтобы обратить внимание на открывшееся перед нами дело большой общечеловеческой и государственной важности — изучение, свойств и запасов радиоактивных минералов Российской империи. Оно не может, оно не должно дальше откладываться!». В статье «О необходимости исследования радиоактивных минералов Российской империи» В. И. Вернадский писал: «. . . едва ли был в истории человечества момент, когда бы больше оправдывались затраты государственных средств в стадии предварительных исследований, чем в этой вновь открытой области науки».

Мысль о необходимости развертывания работ по поискам месторождений радиоактивных элементов с необычайной настойчивостью проводится в ряде других выступлений В. И. Вернадского, относящихся к тому же дореволюционному периоду. <...>