Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Флотационные методы обогащения», включающего учебную программу дисциплины, конспект лекций, наглядное пособие «Проектирование обогатительных фабрик. Презентационные материалы», курсовое проектирование, лабораторные работы, практикум, учебно-методическое пособие по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Флотационные методы обогащения. Банк тестовых заданий». Настоящее учебно-методическое пособие содержит лабораторные работы, которые позволят обучающимся закрепить теорию по наиболее сложным разделам направления подготовки 21.05.04 – «Горное дело». На лабораторных занятиях студент изучает различные процессы обогащения, приобретает навыки ведения опытов, анализирует результаты опытов. В руководстве для каждой работы даются порядок практического ведения опыта и способы расчётов

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Флотационные методы обогащения», включающего учебную программу дисциплины, конспект лекций, наглядное пособие «Флотационные методы обогащения. Презентационные материалы», курсовое проектирование, лабораторные работы, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Флотационные методы обогащения. Банк тестовых заданий». Курсовой проект содержит элементы научных исследований и дает студенту навыки расчета качественно-количественных и водно-шламовых схем флотационного процесса обогатительной фабрики. В процессе выполнения проекта студент творчески подходит к выбору схемы обогащения и приобретает опыт подбора технологических показателей для флотации полезных минералов по литературным данным. Настоящие методические указания нацелены на получение знаний, которые позволят обучающимся закрепить теорию по наиболее сложным разделам направления подготовки 21.05.04 – «Горное дело».

Настоящее издание является частью электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Флотационные методы обогащения», включающего учебную программу дисциплины, конспект лекций, наглядное пособие «Флотационные методы обогащения. Презентационные материалы», курсовое проектирование, лабораторные работы, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Флотационные методы обогащения. Банк тестовых заданий». Курсовой проект содержит элементы научных исследований и дает студенту навыки расчета качественно-количественных и водно-шламовых схем флотационного процесса обогатительной фабрики. В процессе выполнения проекта студент творчески подходит к выбору схемы обогащения и приобретает опыт подбора технологических показателей для флотации полезных минералов по литературным данным. Настоящие методические указания нацелены на получение знаний, которые позволят обучающимся закрепить теорию по наиболее сложным разделам направления подготовки 21.05.04 – «Горное дело».

В брошюре приводится ассортимент основных реагентов, применяемых за рубежом для флотации руд цветных металлов.
Даны краткая характеристика реагентов, области их применения, стоимость и перечень фирм-поставщиков.

Рассмотрены способы кондиционирования флотационных пульп и растворов. приведены конструкции аппаратов для их осуществления. Изложены основы теории аэрирования жидкостей, гидродинамика потоков координирующих аппаратах и флотационных машинах.Приведены конструкции и принципы конструирования флотационных машин, их технические характеристики, методы расчета, даны рекомендации по применению в том числе большеобъемных машин.Показаны перспективы развития флотационной техники.
Для инженерно-технических работников, занимающихся обогащением полезных ископаемых и очисткой сточных вод промышленных предприятий.

Основой экономики Казахстана является горно-металлургический комплекс, который играет важную, а по ряду отраслей – стратегическую роль не только в Казахстане, но и мире. По добыче и производству отдельных видов минерально-сырьевой продукции (цинк, свинец, медь) Казахстан входит в десятку ведущих мировых производителей. Как правило, в технологии получения цветных металлов основной операцией, определяющей степень их извлечения, является флотационное обогащение.

Прогресс в области флотационного обогащения руд в значительной мере определяется усовершенствованием реагентного режима—улучшением способов использования флотационных реагентов, расширением области их применения, разработкой и внедрением новых более эффективных реагентов.

Основные понятия флотационного обогащения Флотационным обогащением называют процесс разделения минералов, основанный на различной способности частиц закрепляться и удерживаться на границе раздела жидкой и газовой фаз. При этом гидрофобные частицы, закрепляясь на границе раздела фаз, всплывают на поверхность пульпы или плавают на этой поверхности, а гидрофильные не могут закрепиться на границе раздела фаз и остаются в объѐме пульпы.

В книге обобщены на единой научной основе современные исследования в области теории флотации. Рассмотрены во взаимосвязи флотационные характеристики минералов и воды, процессы минерализации пузырьков, технологические свойства главных флотационных реагентов и механизм их действия, процессы аэрации пульпы. Ряд теоретических положений доведен до практических выводов.
Книга предназначена для научных работников и инженеров-обагатителей, а также может явиться пособием при изучении флотации студентами горно-металлургических, горных и индустриальных высших учебных заведений.

В книге изложены результаты исследования различных свойств отходов флотации углеобогатительных фабрик. Приведены минеральный и химический составы отходов. Описаны их физико-механические и структурно-механические свойства. Рассмотрено влияние этих свойств на процессы обработки отходов. Изложены вопросы сгущения отходов флотации, их структурирования с помощью различных добавок, а также волросы повышения устойчивости отвалов. Описаны аппараты и устройства для обработки отходов флотации, даны схемы и рекомендации по их применению.

Книга предназначена для инженерно-технических работников углеобогатительных фабрик, проектных и научно-исследовательских институтов и может быть полезна студентам вузов