В учебном пособии излагаются основные понятия и законы геохимии, знание которых необходимо для использования в геохимии окружающей среды, экологической геологии, биогеохимии, общей геологии, биологии, экологии.

Структура и содержание издания учитывают требования кредитной системы подготовки бакалавров и магистров, предполагающих высокую самостоятельность в выборе учебного материала и постижении знаний.

Предназначено для студентов, магистрантов, преподавателей и докто

ров PhD вузов экологических, геологических, биологических и химических специальностей, специалистов в области геохимии.

Учебное пособие посвящается памяти двух великих ученых, наших современников – профессоров Александра Ильича Перельмана и Всеволода Всеволодовича Добровольского. Обучение по написанным ими учебникам, общение с ними способствовали росту нашей профессиональной деятельности, а также работе над этой книгой

В сборнике объединены статьи, отражающие основные направления петрологии и геохимии метаморфических комплексов: формационный и фациальный анализ метаморфитов Алтае-Саянской складчатой области, парагенетический анализ метапелитов. Рассматриваются вопросы геологии, минералогии и геохимии нового месторождения апатита - Селигдарского. Обсуждаются новые статистические методы для прикладной геохимии.

Книга рассчитана на петрографов, тектонистов и других геологов, занимающихся изучением особенностей метаморфизма, тектоники и металлогении складчатых областей.

В работе изложены геологические особенности строения и состава железистых кварцитов и сланцевых пород Скелеватского магнетитового месторождения Южного района Кривбасса на примере ЮГОКа. На литологической основе с учетом новых данных картирования месторождения составлены ряды поэлементной геохимической специализации. Для мономинеральных фракций магнетита, мартита, гидроокислов железа, карбонатов и хлорита установлены наиболее характерные элементы-примеси и диапазоны их концентраций.

Подробно рассматривается золотоносность участка и содержание серебра в железистых породах

Между металлогенической провинцией Срединного Тянь-Шаня на севере и провинцией Северного Памира на юге располагаются пять сопряженных герцинских рудных поясов Туркестано-Алайской ветви Южного Тянь-Шаня: Кызылкумо-Ферганский - полиметаллический, Южно-Ферганский – ртутно-сурьмяный, Туркестано-Алайский - золоторудный, Кызылкумо-Туркестанский - редкометалльный, Зеравшано-Гиссарский – ртутно-сурьмяный с золотом.

В пособии излагаются спектроскопические методы исследования химического состояния и локального окружения атомов в минералах. Описывается аппаратура и приемы работы на ней, способы обработки и интерпретации спектров, рассматриваются возможности использования этих методов. Приводятся разнообразные примеры их применения при использовании физических и химических свойств минералов.

Книга предназначена для студентов-геологов различных специальностей.

Эта книга посвящена геохимии — молодой науке, которая родилась в XX веке на стыке химии и геологии. Геохимия изучает законы, управляющие странствиями и накоплением атомов различных элементов в недрах Земли и на ее поверхности. Автор, известный советский ученый, вице-президент Академии наук БССР К. И. Лукашев, в доступной форме рассказывает о достижениях геохимии и о том, какую помощь она оказывает в практической деятельности человека.

Главная тема книги — процессы миграции и концентрации химических элементов в земной коре. В первом разделе рассмотрено поведение в магматических процессах ртути, редких щелочей, молибдена, никеля и других элементов. Во втором разделе, посвященном геохимии гидротермального процесса, на основе обобщения имеющегося материала и новых экспериментальных данных (изучение изотопов серы, эксперименты при высоких температурах и давлениях и т. д.) освещены геохимические особенности телетермальных месторождений, формы переноса и условия отложения руд ртути, мышьяка, молибдена, меди, урана и вопросы соотношения эндогенных процессов в формировании гидротермальных месторождений. В последнем разделе рассмотрены вопросы геохимии экзогенных процессов — их рудообразующее значение, роль в образовании ореолов рассеяния месторождений. Впервые рассчитана интенсивность миграции и концентрации химических элементов в различных типах вод коры выветривания

В учебном пособии рассматриваются закономерности миграции, концентрации и рассеивания химических элементов на Земле; геохимические факторы, процессы и условия формирования месторождений полезных ископаемых.

Для студентов высших учебных заведений геологических специальностей.

Ландшафт, по определению А. И. Перельмана (1975), – это сложная      неравновесная      система,      в      которой      происходит

взаимодействие и взаимопроникновение химических элементов между породой, почвой, водами, воздухом, живыми организмами.

Как научный термин, «ландшафт» впервые был использован в первой половине XIX в. А. Гумбольдтом, географами заимствован в XX в. Впоследствии термин ландшафт был положен в основу развития нового научного направления – ландшафтоведения. В геохимии ландшафта «элементарный ландшафт» используется как элементарная географическая единица с целью исследования, классификации     и     картографирования. В других научных направлениях в качестве элементарной единицы используются термины «микроландшафт», «фация», «биогеоценоз» и др.

В этой книге рассказывается о том, как и когда познакомились люди с углеродом, серой, медью, золотом, серебром, железом, свинцом, оловом, ртутью, цинком, сурьмой, мышьяком, висмутом, платиной, а также о том, как и кем именно были открыты другие простые вещества, начиная с фосфора и кончая индием — последним химическим элементом, обнаруженным до открытия Периодического закона. На страницах книги читатель встретится с великими мудрецами древности — Гераклитом, Демокритом, Аристотелем, с крупнейшими учеными— Бойлем, Лавуазье, Дальтоном, с первооткрывателями многих элементов — Шееле, Дэви, Берцелиусом. Открытие каждого элемента предстает здесь не как случайное событие, а как определенное звено в общей цепи открытий.

Адресована широкому кругу читателей, интересующихся химией и историей химии, и в первую очередь — школьникам старших классов