Почему исчезли мамонты и саблезубые тигры, прекратили существование древние индейские племена и произошли резкие перепады температуры в конце ледникового периода? Авторы «Цикла космических катастроф» предоставляют новые научные свидетельства целой серии доисторических космических событий в конце эпохи великих оледенений. Эти события подтверждаются древними мифами и легендами о землетрясениях, наводнениях, пожарах и сильных изменениях климата, которые пришлось пережить нашим предкам. Находки авторов также наводят на мысль о том, что мы вступаем в тысячелетний цикл увеличивающейся опасности. Возможно, в новый цикл вымирания... всего живого?

Пособие знакомит с современными представлениями о преобразовании подземных вод под влиянием глубокого многолетнего промерзания с методами поисков и эксплуатации месторождений  в условиях криолитозоиы.

Предназначено для студентов геологических специальностей, а также для специалистов, работающих в инженерной геологии, гидрогеологии, мерзлотоведении, строительстве и др

Пособие относится к комплексу учебно-методических материалов базового геологического курса «Общая геология». В нём приведены основные сведения о карсте и карстово-суффозионных явлениях, условиях и факторах их образования и развития. Изложены основные принципы оценки интенсивности развития карстового процесса, основанные на нормативной документации по инженерным изысканиям для строительства в карстовых районах. Рассмотрены разновидности карста (литологические типы, типы карста по времени образования, по обнаженности и характеру перекрывающих пород, генетические типы (эпикарст, гипокарст, гидротермокарст)) и их специфические особенности. Подробно описаны карстовые формы рельефа, приведены их морфологические признаки и условия образования. Дана характеристика отложений. Приведены общие сведения о карстовых месторождениях.

Основные науки, изучающие нашу планету, это - геология, география, геофизика, геохимия. Термин «геология» произошел от слияния двух греческих слов: «гео» — земля и «логос» — знание, наука. У всех вышеназванных наук один и тот же объект исследования — Земля, но подходы к ее рассмотрению и предметы разные. Устройство земной поверхности, ландшафты, атмосферу и гидросферу и их взаимоотношение с органическим миром Земли изучает география. Изучением внутреннего строения Земли, физического состояния ее недр, гравитационного, магнитного, теплового и электрического полей занимается геофизика. Химическое строение Земли и ее отдельных оболочек, поведение и миграция химических элементов, их изотопов и соединений является предметом исследования геохимии.

В четвертой книге избранных сочинений академика В.М. Котлякова приводятся два научно-популярных произведения. Повесть "Мы живем в ледниковый период?" написана Котляковым после первого знакомства с гляциологией и огромных впечатлений от зимовок в Арктике, Антарктиде и на Эльбрусе. Вторая повесть "Горы, льды и гипотезы" рассказывает об исследованиях на Памире в 1968-1973 гг. и нелегкой работе гляциологов на высотах 4000-5000 м, о неповторимой природе, уникальной истории и необыкновенных людях этого уголка Центральной Азии. Для специалистов в области наук о Земле и читателей, интересующихся земной природой

На юго-восточном побережье Крымского полуострова между Феодосией и Судаком высятся величественные хребты и утесы Кара-Дага, одного из интереснейших ландшафтных памятников нашей страны.

Среди плавных холмов, граничащих с опаленными солнцем солончаковыми степями, Кара-Даг появляется совершенно неожиданно, как сказочный замок. Еще издали он манит к себе, словно мираж, возникший в прибрежной дымке. И чем ближе вы подходите к замку, тем грандиознее его стены и башни. Шагните дальше, и вас обступят причудливые каменные изваяния — стражи этого сказочного царства. Они будут сменять друг друга на всем пути вашего следования. Тенистые рощицы и мрачные провалы ущелий, уютные безветренные бухты и ревущие гроты, пологие извилистые спуски и коварные отвесные обрывы — все это ждет вас в путешествии по сказочному царству, имя которому Кара-Даг.

«Величие этого зрелища могло сравниться со зрелищем Сахары, неизмеримых рек, беснующихся океанов, громадных водопадов мира и разрушительных извержений. <...>

Как и почему происходят землетрясения и какой след они оставляют на земной поверхности (землетрясения в Туркестане, Калифорнии, мессинское землетрясение, землетрясение в Японии).

С детских лет знакомимся мы с библейскими рассказами о всемирном потопе, о городе Содоме, провалившемся под Мертвое море. В этих сказочных преданиях слышатся, вероятно, отголоски событий, случившихся в глубокой древности, когда на глазах человека суша поглощалась морем.

У древних греков существовало предание об Атлантиде, материке, находившемся там, где теперь простираются воды Атлантического океана. Предание было записано греческим ученым Платоном. По его рассказу, на Атлантиде находились большие города, и жило многочисленное население. И вот в один злополучный день все исчезло под волнами моря

Трудно представить, что три четверти сибирской земли лежит на мерзлой подстилке, что даже там, где растет хлеб, в трех-четырех метрах от поверхности, начинается вечная мерзлота. Она задает человеку загадки, и он должен разгадать их, иначе ему не жить здесь.

Об этих загадках, а также о романтике редкой профессии мерзлотоведа, о трудной жизни полевого исследователя, о путешествии в далеком краю — отрогах Джугджура, чуть южнее полюса холода, эга книга

Возможности непосредственного изучения внутренних частей Земли все еще весьма ограничены: единичные шахты и буровые скважины достигают глубины нескольких километров, отдельные геологичесюrе разрезы дают нам возможность судить о составе и характере горных пород на глубине 10, в редких случаях больше, километров, тогда как расстояние до центра нашей планеты превосходит 6000 км.

Только благодаря достижениям точных наук, в особенности достижениям физики, начаты исследования свойств вещества и процессов, происходящих на значительной глубине. Эти исследования, объединяемые геофизикой твердой оболочки, или физикой Земли, позволяют на основании наблюдений, ведущихся на поверхности Земли или на незначительной глубине от поверхности, изучать внутреннее строение нашей планеты. <...>

Основной задачей инженерной геологии является изучение геологических условий, которые будут влиять на возведение и эксплуатацию различных зданий и сооружений, а также прогноз изменения этих условий под влиянием деятельности человека. При этом под геологическими условиями понимают рельеф местности, геологические и гидрогеологические особенности, состав и свойства слагающих земную кору пород, а также геологические процессы и явления.

Учебно-методическое пособие по выполнению практических работ для студентов направления подготовки 08.03.01 «Строительство», дневной и заочной форм обучения.