В книге рассказано о роли в человеческой историк двух важнейших элементов -мироздания — железа и фтора, о роли и значении многих драгоценных камней, о тайнах наскальных рисунков древних людей, о камнях-талисманах, о сердоликовых перстнях Пушкина. Читатель вместе с ааторой, известным в Забайкалье ученым, посетит месторождения железа и фтора, драгоценных топазов и турмалинов в Забайкалье и Афганистане — двух интереснейших рудных провинций земного шара. Книгу с интересом прочтут взрослые и школьники, учителя и студенты, краеведы и туристы — все, кого зовет ветер странствий, кого волнуют айнах степей, шум тайги, радость открытий, новизна неизведанного.

The engineer’s job is to design and build structures that interact continuously with the soil and subsurface. The goal of this book is to give engineers an academic understanding of earth science and the basics needed to conduct engineering activity appropriate to the various environments that exist on our planet. The objective is to provide:
• The knowledge and ability to analyze the geological processes that create, deform, and weather rocks;
• An understanding of the principal types of rocks and unconsolidated materials and their properties;
• An illustration of how geological conditions affect engineering activities, and how they can simplify or complicate these activities;
• An appreciation of the richness of underground resources and an understanding of how to manage them, geared toward modern engineers seeking sustainable development in an interdisciplinary environment.

This laboratory manual is based on our collective 70-plus years of teaching and coordinating introductory geology courses. Those experiences have helped us understand not only how students best learn geologic principles, but also how to stimulate their engagement with the material to enhance their learning process. Our manual provides (1) an up-to-date, comprehensive background that addresses the hands-on tasks at the core of any introductory geology course; (2) patient stepby-step explanations that are more easily understood by students than those in textbooks; (3) text and exercises that lead students to think like geologists, engaging them in solving real-life problems important to their lives; and (4) the passion and excitement that we still feel after decades as teachers and geologists.

О невязке стратиграфии пермских отложений Среднего и Южного Урала
Открытие псилофитовой девонской флоры в Кузнецком Алатау
Об охране подземных вод и гидрогеологических материалов

Въ явленіяхъ движенія, во всѣхъ его видахъ, выражается жиаиь земли.
Непрерывное движеніе въ саномъ тѣлѣ земли доказываютъ наиболѣе наглядно и убѣдительно землетрясенія; это не болѣе, какъ сигналы на поверхности земли отъ передачи энергіи движенія изъ глубины земвого тѣла, гдѣ источникомъ такого движенія можетъ быть даже иная форма энергіи. Движенія н перемѣщенія миссъ въ земной корѣ составляютъ одинъ изъ объектовъ геологіи, именно динамической, а распредѣленіе отчетливыхъ слѣдовъ такихъ перемѣщеній на современной поверхности земли и ихъ послѣдовательное проявленіе во времени относятся въ области исторической геологія. Изученіе связи землетрясеній с современной поверхностью земли и съ тѣми движеніями въ прошломъ, слѣды которыхъ запечатлѣлись въ строеніи земной коры, требуетъ приложенія геологическихъ методовъ.

Статьи и мелкие заметки
К стратиграфии Украинского докембрия
Открытие аптских слоев, охарактеризованных флорой двудольных, в Сучанском районе
К изучению главного водоносного горизонта меловой системы в южно-русской впадине
К стратиграфии нижне-палеозонских отложении Туркестанского хребта
Угольные месторождения Забайкалья в новом освещении

Геологический факультет МГУ к 200-летию университета (1755-1955)

Некоторые вопросы зональной отложений Русской платформы

О мезозойской истории Карпат 

О стратиграфическом положении соленосных свит в разрезе разрезе миоцена Предкарпатья

История развития Дагестана в мезозойское время

Основные черты геологического развития Дагестана в эпоху верхней юры и валанжина

К вопросу о систематике семейства Parahoplitidae

Millennium Tower is a 58-story luxury high rise in San Francisco. It cost $350 million to build and contains units that start at $1.6 million and go up to over $10 million. The builders chose to sink support pilings 24 m (80 ft) into bay fill mud and dense sand rather than the 60 m (200 ft) needed to reach bedrock. Since the building was completed in 2009, it has sunk 38 cm (16 in) and is tilting 5 cm (2 in) to the northwest (Matier and Ross 2016). This is not just a concern to the 400 residents. Taxpayers have already spent $58 million building a buttress between the tower and the adjacent Transbay Transit Center that is under construction. The subsidence is not yet considered a safety issue, but residents are concerned.

The Earth’s deep interior, being physically inaccessible, is difficult to study directly. The necessarily indirect methods used in its study are best pursued collaboratively in order to bring all possible sources of knowledge to bear on the topic, hence the need for interdisciplinary research. Over recent decades, there have been advances in investigating the dynamics of the Earth’s deep interior. In terms of experimental and observation work, there have been innovations in high-temperature and high-pressure experiments (employing diamond anvil cells and synchrotron radiation facilities), dramatically improved geochemical analyses aided by particle physics detectors, and seismic wave observations and theory. In terms of computational work, methodological innovations and increased computational power have facilitated theoretical calculations of mineral properties and fluid dynamical simulations at the micro and macro scale.