Ландшафтоведение и физико-географическое районирование

В учебнике систематически излагаются теоретические основы ландшафтоведения, его предмет, история, основные закономерности дифференциации географической оболочки и формирования ландшафтов. Подробно рассмотрены вопросы структуры, функционирования, динамики ландшафтов, их систематика, проблемы физико-географического районирования. Дан анализ взаимодействия между человеческим обществом и ландшафтами.

Изучение ландшафтоведения лежит в основе подготовки специалиста физико-географа. В настоящее время этот раздел физической географии превратился в разветвленную научную отрасль, которая уже не укладывается в рамки одного учебного курса. В учебном плане по специализации «Физическая география» представлен целый цикл ландщафтоведческих дисциплин — теоретических, научно-методических и прикладных. В группу теоретических дисциплин наряду с «Ландшафтоведением и физико-географическим районированием» входят «Геохимия ландшафта» и «Геофизика ландшафта». Различные аспекты методики ландшафтных исследований отражены в курсах «Методика полевых географических исследований», «Аэрокосмические методы исследования», «Методика ландшафтных исследований и картографирование», «Математические методы в физической географии». Наконец, приложение принципов и методов ландшафтоведения к решению различных практических задач освещается в курсах «Прикладное ландшафтоведение», или «Прикладная физическая география», «Мелиоративная география», «Оценка природных ресурсов и принципы рационального природопользования», «Основы географического прогнозирования».

Курс «Ландшафтоведение и физико-географическое районирование» излагает фундаментальные теоретические основы современного ландшафтоведения в широком смысле слова (включая и физико-географическое районирование), не затрагивая вопросы методики ландшафтных исследований и прикладные аспекты. Вопросы геохимии ландшафта и геофизики ландшафта должны отражаться лишь постольку, поскольку это необходимо для освещения общей теории ла ндша фтоведения.

Первое учебное пособие по основам ландшафтоведения и физико-географического районирования было выпущено издательством «Высшая школа» в 1965 г. и до сих пор используется в учебном процессе, несмотря на то, что уже сильно устарело. С того времени многие аспекты ландшафтоведения получили новое освещение, появились новые проблемы, резко усилился интерес ландшафтоведов к вопросам взаимодействия природного комплекса и человечества. В учебной литературе за последние годы относительно подробно отражены лишь вопросы физико-географического районирования, которому посвящены пособия Н. И. Михайлова, В. И. Прокаева, А. Е. Фединой.

Создание учебника, в котором современная теория ландшафтове-дения получила бы достаточно полное систематическое освещение как целостная научная концепция, представляет чрезвычайно сложную задачу. Круг вопросов и проблем, охватываемых ландшафтной теорией, непрерывно расширяется. Многие из них находятся еще в начальной стадии разработки, а нередко лишь.на уровне постановки задач. Отсюда неизбежна дискуссионность, наличие разных точек зрения, атмосфера научного поиска и острых споров, когда еще рано ждать «законченных» формулировок и «окончательных» выводов. Даже в таких «старых» и, казалось бы, разработанных разделах, как физико-географическое районирование, назревает необходимость  пересмотра   привычных,  устоявшихся  представлений.

В учебнике следует опасаться догматизма, стремления избежать «острых углов», уходить от решения спорных вопросов. Автор не пытался сглаживать расхождения во взглядах и уходить от дискуссий, считая, что изложение дискуссионных проблем должно давать читателю пищу для размышления. Однако во всех подобных случаях он старался формулировать собственную точку зрения, исходя из определенной общей концепции, из стремления изложить законченную систему взглядов, а не отрывочные соображения по тем или иным частным вопросам (что, к сожалению, очень характерно для научной литературы по ландшафтоведению).

Литературные источники по ландшафтоведению многочисленны. Помещенный в конце книги список не следует рассматривать как обязательный. Он приведен с тем, чтобы дать первичную ориентировку в современной ландшафтоведческой литературе студентам и аспирантам, которые желают более подробно ознакомиться с теми или иными разделами и проблемами ландшафтоведения или избрать тему для самостоятельной работы. В этот список включены лишь относительно новые издания монографического характера, а также некоторые учебные пособия и сборники на русском языке, вышедшие в свет после 1970 г. Дополнительные библиографические сведения по различным конкретным вопросам ландшафтоведения приводятся в тексте соответствующих глав.

Иллюстративный материал книги во всех случаях, где источник не оговорен, разработан автором.