Предлагаемая читателю монография содержит сведения об основных группах и видах ювелирных камней, месторождения которых известны на территории Забайкалья (Забайкальский край и Республика Бурятии). Даны общие сведения о геммологии, геммологической минерагении, камнесамоцветном минеральном сырье, особенностях его добычи, оценки и переработки. Охарактеризованы ювелирные разности корунда, благородного опала, оливина, андалузита, сподумена, поллуцита. Даные сводка и описанием важнейших перспективных проявлений для территории Забайкалья, закономерности их размещения, прогнозные ресурсы, минерагенический потенциал

Научное издание предназначено для геологов, геммологов, ювелиров, студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей геологических и других специальностей, связанных с использованием минерального сырья, предпринимателей, менеджеров и всех, интересующихся ювелирными камнями 

Монография содержит сведения об основных группах и вицах ювелирных камней, месторождения которых известны на территории Забайкалья (Забайка.тьский край и Республика Бурятия). Даны общие сведения о геммологии, геммологической минерагении, камнесамоцветном минеральном сырье, особенностях его добычи, оценки и переработки.

Рассмотрены основные критерии образования природных и техногенных россыпей золота и других видов минерального сырья, включающих новые генетические и промышленные типы.

Описаны наиболее известные ювелирные камни: алмаз, корунд, хризоберилл, берилл, шпинель, гранат, топаз, турмалин, хризолит, кварц, благородный опал, бирюза, жадеит, нефрит, лазурит, малахит, родонит, пироксены, полевые шпаты, органогенные камни (жемчуг, янтарь, коралл, гагат), некоторые новые и редкие ювелирные камни. Для каждого камня приведены минералогическое описание, состав, свойства, история открытия месторождений и их типы. Даны сведения о синтетических аналогах природных камней. Работа иллюстрирована цветными фотографиями.
Для минералогов, геологов, ювелиров

Приводятся новые материалы по минералогии, геохимии и генезису ювелирных и поделочных камней Восточной Сибири. Основное внимание уделяется характеристике таких минералов, как аквамарин и топаз, шпинель и аметист. Рассматриваются особенности состава и происхождения лазурита, чароита, нефрита, граната и  других  минералов.

Книга рассчитана на геологов, петрографов, минералогов, геохимиков и любителей цветных камней.

Приведены объяснения более 3 тыс. терминов, относящихся к природным и искусственным драгоценным и поделочным камням, а также к материалам, которые используются в ювелирном деле. Особое внимание уделено способам обработки драгоценных и поделочных камней и методам их диагностики. Приложен   англо-русский   словарь   геммологических терминов.

Для геммологов. минералогов, кристаллографов, ювелиров и других специалистов, занимающихся изучением, оценкой, диагностикой и обработкой драгоценных и поделочных камней. Представляет также интерес для широкого круга любителей камня

В пособии рассмотрены виды ювелирных вставок, технология закрепки, оборудование, инструмент и материалы, необходимые для её осуществления. 

Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по учебным направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры в области дизайна, технологии, проектирования и изготовления ювелирно-художественных изделий, например 29.03.04 и 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов», 54.03.03 «Искусство костюма и текстиля» (профиль «Художественное проектирование ювелирных изделий»), 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (профиль «Художественный металл»), аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение», направленности «Техническая эстетика и дизайн» (технические науки), а также для студентов, обучающихся в различных учебных заведениях и на курсах по подготовке специалистов для ювелирной промышленности. Пособие может быть полезно специалистам и научным работникам, работающим в области технической эстетики и дизайна, дизайна и технологии ювелирно-художественных изделий.

Учебное пособие содержит систематизированные данные по истории, общих сведениях о процессах кристаллизации, методах выращивания кристаллов, диагностических особенностях, оценке и стоимости синтетических аналогов ювелирных камней. Автор знакомит читателей с общими особенностями синтетических аналогов и приводит специальные данные по технологии изготовления, нормам расхода, нормам выхода ограненных вставок из сырья.

Пособие предназначено для студентов, аспирантов специальности 12.12.00 «Технология художественной обработки материалов»

Учебное пособие содержит систематизированные данные по истории зарождения и становления самостоятельного рынка драгоценных камней и их товарной классификации. Авторы знакомят читателей с общими особенностями алмазо-бриллиантового бизнеса, приводят специфические и рыночные характеристики алмазов, соотношение и структуру алмазных потоков, принцип организации алмазопровода синдиката Де Бирс и т.д. Приведена краткая и, вместе с тем, объемлющая характеристика типов месторождений, их экономическая значимость. 

Пособие предназначено для студентов, аспирантов специальности 12.12.00 «Технология художественной обработки материалов».

ювелирных камней и изделий из них», включающего учебную программу, учебное пособие к лабораторным занятиям, методические указания по самостоятельной работе, контрольно-измерительные материалы «Основы оценки бриллиантов, ювелирных камней и изделий из них. Банк тестовых заданий», наглядное пособие «Основы оценки бриллиантов, ювелирных камней и изделий из них; Презентационные материалы». 

В конспекте лекций приведены общие сведения об алмазах, ювелирных камнях и жемчуге. Рассмотрены оценочные характеристики ограненных алмазов и цветных ювелирных камней. Изложены справочные данные, действующие национальные и международные правила, 

нормы, стандарты, являющиеся основой для оценки драгоценных камней и изделий из драго-

ценных камней и драгоценных металлов. 

Предназначен для студентов направления подготовки магистров 130300.68 «Прикладная 

геология» укрупненной группы 130000 «Геология, разведка и разработка месторождений полезных ископаемых» и преподавателей, ведущих учебные занятия по дисциплине.