Добрый день, Коллеги. Важное сообщение, просьба принять участие. Музей Ферсмана ищет помощь для реставрационных работ в помещении. Подробности по ссылке
Впервые рассмотрен особый овальный тип геосинклинальных областей, противопоставленный линейным геосинклинальным складчатым областям. Выводы, полученные по Казахстанско-Тяньшаньскому региону, подкреплены сравнительно-тектоническим анализом других гео синклинальных областей подобного типа. Показано, что все геосинклинальные области овального типа являются новообразованиями, возникшими при тектонической переработке континентальной земной коры. Предложена гипотеза о возможных причинах образования и эволюции геосинклинальных овалов в связи с глубинным мантийным тектогенезом.
Для геологов, изучающих тектонику и металлогению геосинклинальных областей.
Вопрос о возрасте, самостоятельности и месте малых интрузий в истории развития юго-западных отрогов Гиссара до настоящего времени не рассматривался исследователями. В существующих схемах магматизма указанного района они относились к дайковым образованиям, венчающим герцинский цикл (2).
В результате проведенных исследований нами в пределах хр. Сурхантау, Северного Байсунтау, Чакчара откартирована и изучена серия пород (диорит-порфириты, гранодиорит-порфиры, гранит-порфиры и др.), относящихся к разряду малых интрузий. При этом под малыми интрузиями мы подразумеваем «комплекс интрузивных пород, состоящий из родственных, но самостоятельных тел, которые обычно образуются в поздние этапы развития магматизма определенного цикла» (3).
Монография является сводкой по стратиграфии и нефтегазоносности верхнемеловых отложений обширной территории юга СССР. В работе, кроме обнаженных районов, подробное освещение получили и закрытые. Составлены детальные региональные и межрегиональные корреляционные стратиграфические схемы с учетом данных последних лет. Сделана попытка построения общей региональной стратиграфической шкалы юга СССР, в которой качественные палеонтологические и литологические определения стратиграфических единиц рассматриваются с точки зрения этапности развития фауны и цикличности геологических процессов, что, по мнению авторов, более отвечает цели стратиграфических исследований.
В учебнике рассматриваются основные вопросы грунтоведения, инженерной геодинамики, региональной инженерной геологии; значительное внимание уделяется проблемам охраны и. рационального использования геологической среды. Для студентов геологических специальностей, а также для специалистов, работающих в области инженерной геологии, гидрогеологии, мерзлотоведения, почвоведении, строительства, гидротехники и др.
В 1978 г. вышел учебник «Инженерная геология», написанный автором и предназначенный для студентов геологических специальностей вузов. Он нашел многих читателей как среди студентов вузов, так и среди специалистов, работающих в области инженерной геологии и смежных наук. Это вполне объяснимо, так как с каждым годом становится все более и более ясна огромная роль поверхностной части литосферы, той части Земли, где живет и трудится человек, на которую человек постоянно оказывает влияние и которая сама, влияет на характер его деятельности. Эту часть литосферы целесообразно назвать г е о-логической средой, что будет подчеркивать ее принадлежность к окружающей среде, связь ее с другими компонентами окружающей среды.
Состав и распространение литогенетических формаций и растительных ассоциаций, анализ фациального состава осадков и комплекса морской фауны, а также палеотермометрические определения химико-аналитическим и изотопным методами как по рострам белемнитов, так и по кальцитовым раковинам двустворчатых моллюсков отдельных веков юрского, мелового и палеогенового периодов Юга СССР позволили установить ландшафтно-климатические условия и динамику их развития. На протяжении юрского, мелового и палеогенового периодов намечаются колебания температур, приповерхностных частей морских бассейнов и воздуха. Особенно резкие изменения в сторону похолодания произошли в конце палеогена. В юрском, меловом и палеогеновом периодах установлено существование умеренно-теплых, субтропических и тропических зон, аридного, переменно-влажного и постоянно-влажного климатов. Для каждой климатической зоны или области характерен определенный тип седиментации, корообразования и набор гипергенных полезных ископаемых. Реконструкции ландшафтно-клим этических условий юрского, мелового и палеогенового периодов Юга СССР позволили установить причины формирования латеритных, осадочно-латеритных и осадочных бокситов, осадочных железных руд, фосфоритов, россыпей и кор выветривания различного состава. Определены геологические и палеогеографические причины возникновения месторождений элювиальных, карстовых и осадочных бокситов и намечены стратиграфические уровни и территории, благоприятные для бокситообразования.
Книга состоит из двух частей. Первая часть посвящена исторической геологии. В ней рассматриваются общетеоретические вопросы: строение Земли, тектонические движения и методы их изучения, основные структуры литосферы. Изложены элементы палеонтологии. При рассмотрении основных стадий и этапов развития Земли использован современный материал космических и морских исследований. При описании геотектонических этапов приводятся сведения о литологии, строении и стратиграфии отложений, органическом мире, палеогеографии, особенностях геологического развития, полезных ископаемых. Дается обзор существующих взглядов на причины геологического развития Земли.
Вторая часть посвящена региональной геологии СССР. Использованы новые материалы геофизических и геологических исследований (сейсмопрофили, опорные скважины, космоснимки и т. д.). Для каждого крупного региона указываются границы, стратиграфия, тектоническое строение, основные этапы развития и полезные ископаемые. Рассмотрены закономерности строения и развития территории СССР и размещения месторождений полезных ископаемых.
Книга является учебником по курсу «Историческая геология и региональная геология СССР» для студентов специальности «Геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемых», представляет интерес для студентов-геологов различных специальностей вузов и техникумов и для широкого круга геологов и геофизиков.
Учебное пособие представляет краткое изложение курса лекций “Региональная геология России” для студентов геологогических специальностей Новосибирского госуниверситета, в котором дается описание геологической структуры конкретных регионов и территории России в целом, с позиции современных плейттектонических представлений о строении и развитии Земли. Цель пособия – познакомить читателя с геологическим строением, тектонической структурой, геодинамическими обстановками, этапами и закономерностями формирования континентальной коры Северной Евразии. Рекомендуется для закрепления материала, подготовки к экзамену и самообучения.
Актуальность работы. Одна из важнейших проблем геологии Центрально-Азиатского складчатого пояса (ЦАСП) - это возрастное положение и тектоническая позиция гранитоидных батолитов. Впервые эта проблема была поставлена ЮА. Кузнецовым и А.Л. Яншиным в 1960-х годах для раннепалеозойских батолитов Алтае-Саянской складчатой области (АССО) [Кузнецов, Яншин, 1969]. Было показано, что формирование батолитов не связано с “главной фазой складчатости”, а запаздывает во времени, причем гранитоидный магматизм распространяется далеко за пределы геосинклинальных прогибов, обнаруживая пространственно-временную сопряженность с интенсивными поднятиями, сопровождавшимися заложением и развитием глубинных разломов. Эту закономерность, обоснованную геологическими данными, так и не удалось вписать в орогенно-геосинклинальную концепцию, хотя и были предприняты попытки её объяснения через модели внутриконтинентальной текто-номагматической активизации. В современных плейт-тектонических реконструкциях Центральной Азии проблема широкомасштабного гранитообразования в раннем палеозое остается дискуссионной. Одни исследователи относят эти батолиты к единой окраинно-континентальной магматической дуге, объясняя их формирование субдукционно-аккреционными процессами [Зоненшайн и др., 1976], другие - рассматривают их с позиции последовательной коллизии к Сибирскому континенту разновозрастных островодужных поясов и микроконтинентов [Моссаковский и др., 1993; Берзин и др., 1994].
В пособии охарактеризованы стратифицированные осадочные толщи Колывань-Томской складчатой зоны и юго-восточной части Западно-Сибирской плиты; приведено описание тектоники, магматизма, палеогеографии и месторождений полезных ископаемых района прохождения геологической практики в окрестностях г.Томска.
Предназначено для студентов геологических специальностей, аспирантов, преподавателей, научных работников и всех, кто интересуется вопросами геологии Томского района.
Район прохождения учебной геологической практики расположен на стыке двух разнородных геологических структур: Колывань-Томской складчатой зоны и Западно-Сибирской плиты (рис. 1). Благодаря такому расположению район характеризуется широким диапазоном стратиграфических разрезов от среднего девона до верхнего палеогена. Колывань-Томская складчатая зона входит в состав Алтае-Саянской складчатой области и протягивается на 450 км с юго-запада на северо-восток от г. Камень-на-Оби до р. Чулым. На север, запад и юго-запад она погружается под рыхлые отложения Западно-Сибирской плиты.
Парадоксально, но до сих пор мы не имеем достаточно точной науки, описывающей и изучающей окружающую нас природную среду. Наше обустройство на планете будет идти трудно и с ошибками до тех пор, пока мы не научимся хорошо понимать окружающую среду и самих себя. Поэтому необходимость точного научного расчета стратегии нашего поведения очевидна. А возможен ли этот расчет без точных наук о Природе? Нет. И наша задача -- искать путь к точному знанию и передавать эти знания студентам, учителям и школьникам.
Ни у кого не вызывает удивления, что дети уже в 6-7 лет начинают познавать строгие законы математики, а в старших классах изучают физику и химию не только как красивые истории о яблоке Ньютона или купании Архимеда, но и формально строго, на базе математики и моделирования. К сожалению, географию так не изучают. Учащихся, да и студентов обучают на "полухудожественных" рассказах о Природе, дают им для запоминания огромное количество сведений регистрационного характера (часто неясных и неточно определенных) и очень мало обучают пониманию самой сути происходящего в Природе, методологии познания окружающей среды.
И художественно-образное, и формально-строгое восприятие-познание окружающего Мира в равной степени интересно и полезно, Плохо, когда какое-либо направление господствует над другим. Оттого, что в географии доминирует первое и почти не развито второе -- и следуют причины наших неуспехов и наше топтание на месте. Мне кажется, что стоит попробовать осторожно двинуться вперед. Этот путь и обозначен в предлагаемом курсе лекций. Короток, удобен и легок ли выбранный путь, ведет ли он к цели - покажет время.