«Геотектоника и геодинамика» - заключительный курс всего комплекса геологических дисциплин, преподаваемых во МГРИ. Главная цель этого курса – создание у студента целостного представления о строении Земли, ее развитии и условиях возникновения полезных ископаемых. По-существу это творческий синтез наиболее важных материалов целого ряда дисциплин, изложенных в курсах «Общая геология», «Стратиграфия», «Структурная геология», «Историческая геология», «Региональная геология», «Дистанционные методы", «Геоморфология», «Heoтектоника», «Геология месторождений полезных ископаемых", «Основы металлогении» и др. Освоив курс «Геотектоника и геодинамика», студент должен разбираться в иерархии тектонических единиц, закономерностях их размещения на поверхности Земли, в особенностях эволюции Земли и ее верхних оболочек, иметь представление о методах тектонического анализа, составления геотектонических и геодинамических карт и геологической основы для прогнозно-минерагенических карт. 

Во второй части учебной дисциплины «Региональная геология. Модуль 2. Подвижные (складчатые) пояса» рассматриваются основные закономерности геологического строения подвижных поясов Северной Евразии (Урало-Монгольский, Тихоокеанский и Средиземноморский), истории их геологического развития и закономерности размещения в них полезных ископаемых на территории России и ближнего зарубежья (в границах бывшего СССР). 

В учебном пособии рассмотрены принципы и методы разработки геоэкологических (экологических) карт и их место в системе тематического картографирования. Приведена классификация карт по разным критериям и дан анализ общей системы современного геоэкологического картографирования. Подробно освещены разработка и составление отдельных частных и комплексных карт экологического содержания. Особое внимание уделено комплексному картографированию экологических проблем и ситуаций.

Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно широкому кругу читателей, заинтересованных в экологическом благополучии территории России

В учебном пособии «Палеонтология» охарактеризованы важнейшие группы ископаемой флоры и фауны, имеющие наибольшее геологическое значе-ние. Изложены общие положения и основные понятия палеонтологии, в том числе формы сохранности организмов, закономерности развития органическо-го мира Земли, среда обитания, условия и образ жизни организмов, роль организмов в осадконакоплении и породообразовании, значение организмов в геологической летописи Земли

Учебное пособие рассчитано на студентов очной и заочной форм обучения, а также аспирантов, преподавателей геологических специальностей, геологов и научных работников.

Изучением курса региональной геологии завершается геологическая подготовка студентов-геологов и гидрогеологов, обучающихся по направлению «Прикладная геология». Необходимым условием успешного усвоения этого курса является активное владение знаниями, полученными при изучении общей, структурной и исторической геологии, литологии, петрографии, геоморфологии и геологии четвертичных отложений. В свою очередь, знание региональной геологии является основой для овладения специальными региональными дисциплинами.

Содержит необходимые сведения для ознакомления студентов с задачами по основным изучаемым темам курса «Технология бурения нефтяных и газовых скважин» в соответствии с программой данной дисциплины.
Для студентов специальности 1-51 02 02 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» дневной и заочной форм обучения.

Лавров Д.Д., Лебедева Р.В., Шнайдер С.С. Организация спецсеминара, специального и факультативного курсов по географическим дисциплинам
Антипов Н.И. О постановке спецкурсов и спецпрактикумов по географическим дисциплинам
Воскобойникова С.М. Из опыта проведения спецкурсов и спецпрактикумов по географии населения
Добринан Д.О спецкурсе «Учение о географической зональности»
Рохмистров В.Л. Опыт проведения спецпрактикума-по гидрологии

Кроме обязательных сведений о картографической науке этот современный учебник отражает актуальные и перспективные направления развития картографической науки, сфера интересов которой стремительно расширяется.
При написании учебника авторы опирались на многолетний опыт своей педагогической работы и традиции университетской школы географической картографии, которая в последние годы была трижды признана Ведущей научной школой Российской Федерации.
Учебник предназначен для студентов-картографов и одновременно может служить пособием студентам, магистрантам и аспирантам географических и геоэкологических специальностей.