The ore microscope is the basic instrument for the petrographic examination of the large and economically important group of minerals referred to collectively as "ore" or "opaque" minerals. Although neither term is strictly correct (inasmuch as pyrite is opaque but rarely, if ever, constitutes an economically viable ore and sphalerite and cassiterite are important ore minerals but are not opaque), both terms are frequently used synonymously.

Literally, “Mineralogy” means science of minerals.

The term “mineral” was coined in the late Middle Ages; it is derived from the Medieval Latin word mina = shaft (minare = to mine). The antique people, e.g., the Greeks and Romans, only used the word “stone”. Special attention was dedicated to precious stones, distinguished by their lustre, colour and hardness, which were highly estimated by the old civilised nations already in pre-Greek times.

В учебном пособии рассмотрены лабораторные оптические методы изучения горных пород и породообразующих минералов. Изложены основные сведения кристаллографии и кристаллохимии. методические приемы исследования диагностических свойств на плоском столике поляризационного микроскопа, измерения констант минералов иммерсионным и федоровским методами. Особое внимание уделено оптическим свойствам кристаллов в поляризованном свете.
Для студентов геологических специальностей и сотрудников лабораторий производственных геологических объединений.

This field guide is divided into three sections, namely minerals, rocks (including meteorites and tektites) and fossils. Each section comprises an introductory part, which is illustrated by line drawings, and a descriptive part, which is illustrated by line drawings and colour photographs. The introductory sections include the minimum basic information required to follow the descriptive sections adequately, while the descriptive sections, for ease of reference, are always arranged so that photographs and accompanying text are opposite one another.

Викладено основи практичної частини курсу «Петрографія». Описано будову поляризаційного мікроскопа, а також методи визначення оптичних властивостей мінералів у поляризованому світлі без аналізатора і у схрещених ніколях, надано рекомендації щодо діагностики мінералів за їхніми кристалооптичними характеристиками. Наведено опис магматичних і метаморфічних порід, їхніх структур і текстур. У додатках надано плани опису мінералів і гірських порід, приклади подібних описів, таблиці оптичних властивостей головних породотвірних мінералів, класифікаційні таблиці магматичних і метаморфічних гірських порід та інші відомості.
Для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, які навчаються за спеціальністю 103 «Науки про Землю».

This book covers the microscopic study of sandstones, mudstones and associated lithologies but excludes carbonate rocks which were covered in AAPG Memoir 77 (Scholle and Ulmer-Scholle, 2003). Sandstone petrography, and sedimentary petrography in general, is considered by many to be a science in decline. As a consequence, it is being taught at fewer universities, or at least commonly is subsumed into broader petrology or sedimentology classes, where it receives less time and less focus <...>

Второй том «Неведомых земель» посвящен путешествиям, походам и морским экспедициям, осуществленным с 340 по 1200 г.
Этот том интересен тем, что освещает период раннего средневековья, который еще слабо исследован в историко-географической литературе. Приведенные в нем первоисточники в большинстве случаев впервые переводятся на русский язык.
Здесь рассказывается о плаваниях европейцев к восточным берегам Северной Америки, об открытии Исландии и Гренландии, о путешествии арабов в Волжскую Болгарию, о странствиях китайского ученого Сюань Цзана по Средней Азин и Индии, а также о других выдающихся открытиях и исследованиях.

Пособие относится к комплексу учебно-методических материалов для курсов «Геотектоника», «Региональная геология», «Научно-исследовательская деятельность». Содержит сведения о генетических типах серпентинитов, краткий обзор методов идентификации минерального состава и установления состава протолита серпентинитов; особое внимание уделяется хромшпинелям как петрогенетическим индикаторам, их значении в реконструкции древних геодинамических обстановок; включает результаты исследований авторов в этом направлении. Содержит наиболее часто применяемые в геодинамических реконструкциях диаграммы со ссылками на первоисточники, рекомендациями по применению. Библиографический список включает 57 работ. 

Рассмотрены физико-диагностические свойства и описаны образцы минералов и горных пород. Атлас предназначен для проведения занятий по курсу «Геология», «Инженерная геология», «Науки о Земле», «Основы рационального природопользования».
Для студентов вузов и ссузов горных и строительных направлений подготовки, а также учащихся, интересующихся минералогией и петрографией