Добрый день, Коллеги. Важное сообщение, просьба принять участие. Музей Ферсмана ищет помощь для реставрационных работ в помещении. Подробности по ссылке
В сборнике доложены результаты многолетних исследований сотрудников кафедры палеонтологии МГУ в области эволюционной морфологии многих групп животных (кораллы, моллюски, усоногие, брахиоподы) с широким применением онто-филогенетического метода и использованием электронного сканирующего микроскопа. У ряда групп рассмотрены соотношения морфо- и экогенеза. Сборник представляет интерес для широкого круга палеонтологов и биологов, занимающихся вопросами эволюции органического мира.
Пособие представляет собой первую работу, в которой сведены вместе принципы и способы определения и всестороннего изучения каменного материала. Даны общие понятия и методические указания, для каждого типа беспозвоночных систематизированы разнообразные способы изучения палеонтологических объектов. Порядок расположения материала соответствует порядку обработки ископаемых, идущему от определения систематического состава к геологическим и палеонтологическим обобщениям. Для геологов и палеонтологов, будет полезно также преподавателям и студентам геологических специальностей высших и средних специальных учебных заведений.
Fossils are among the most highly prized natural objects in the world. They figure in our everyday lives as decorative objects in our homes, and as the dinosaur products which fill the toy and book shops and which periodically appear in the cereal packets at our breakfast tables. Collecting fossils is an absorbing pastime which grades into a passion for weekend geologists, and many students enter higher education through their interest, reading for degrees in the earth sciences which have a direct benefit for the national economy. <...>
The aim of the Treatise on Invertebrate Paleontology, as originally conceived and consistently pursued, is to present the most comprehensive and authoritative, yet compact statement of knowledge concerning invertebrate fossil groups that can be formulated by collaboration of competent specialists in seeking to organize what has been learned of this subject up to the mid-point of the present century.
Учебно-методическое пособие предназначено для практических занятий с бакалаврами Института геологии и нефтегазовых технологий Казанского (Приволжского) федерального университета, обучающимися по направлению подготовки «Геология». В первой части пособия кратко изложен вспомогательный материал по палеонтологии беспозвоночных трех типов: Саркодовые, Членистоногие и Брахиоподы, необходимый бакалаврам для практических заданий и успешного освоения материала по курсу. Во второй части приведены тестовые задания. Приведены вопросы к контрольной работе и вопросы для подготовки к экзамену.
Насколько лѣтъ тому назадъ автору было предложено составить для сссеріи учебниковъ по біологіи» курсъ палеонтологіи животныхъ, доступный для возможно болѣе широкаго круга читателей; въ основу этого курса должна была быть положена, какъ руководящая идея, эволюція животныхъ формъ. Авторъ весьма охотно взялся за эту работу,, результатомъ которой и является предлагаемая книга. .Насколько автору удалось справиться со всѣми трудностями, которыя встрѣтило исполненіе этой задачи при данномъ состояніи нашихъ знаній, объ этомъ судить, конечно, не ему. Съ своей стороны онъ хотѣлъ бы отмѣтить слѣдующее.
Эта книга завершает четырехтомный цикл рассказов о животных Первая часть — беспозвоночные Они обитают повсюду пронизывают и воздух, и землю, и воды земные от поверхности до самых больших глубин Как устроен осьминог и каковы его повадки9 Может ли спрут потопить корабль. Миф или факт, что скорпион. окруженный кольцом из раскаленных углей, убивает себя? Об этом поведает книга В «Ископаемых животных» рассказывается об эволюции некоторых представителей мира животных, включая человека Как объяснить, что девонская рыба целакант сохранилась до наших дней, тогда как гигантские ящеры мезозоя вымерли. Сложный и загадочный путь эволюции животных рассматривается в контексте происхождения и развития жизни на Земле
При составлении учебника зоологии для будущих работников средней школы требуется не только вооружить их определенным фактическим материалом, но и дать им более или менее широкую базу для дальнейшего познания окружающей природы, понимания ее явлений, их связей между собою, и, помимо всего этого, нужно в первую очередь указать пути исторического развития животного мира в свете учения И.В. Мичурина, Т.Д. Лысенко, И.П. Павлова и их учеников и продолжателей.
Научные работы старейшего отечественного палеонтолога члена-корреспондента АН СССР Николая Николаевича Яковлева отличаются весьма широким диапазоном тематики и создали ему заслуженный авторитет и широкую известность среди палеонтологов и геологов, а также среди биологов. Публикуемый сборник статей Н. Н. Яковлева посвящен теме «Организм и среда» и в основном содержит работы, касающиеся исследований ископаемых брахиопод, четырехлучевых кораллов и морских лилий.
To what has already been said in the Introduction to the first part To f .this memoir I may add that the magnitude of the material was not fully appreciated when that Introduction was written. Dr. Aldinger's large collection consisted essentially of ammonites; and the reader who peruses the present part will see at once that the beauty of the preservation of these ammonites of which I spoke is in striking contrast to the general defectiveness of the Oxfordian and Lower Kimmeridgian invertebrates illustrated in the first part. Compared with the ammonites, the few other mollusca in the collection were so negligible that I did not hesitate to include them in the account, partly because their description by specialists would have meant a long delay. Since February, however, and as the other invertebrates in Mr. Rosenkrantz's collections were gradually being unpacked, there accumulated such a mass of material that in spite of much of it being named by Rosenkrantz, I began to regret having included fossils other than cephalopoda in my account. <...>